Las nuevas tecnologías de la información y comunicación: aportaciones a la enseñanza

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se utilizan para referirnos una serie de nuevos medios como lo son los hipertextos, las multimedias, internet, la realidad virtual o la televisión por satélites. Estas nuevas tecnologías giran interactivamente en torno a las telecomunicaciones, la informática y los audiovisuales.

Las nuevas tecnologías son redes de informáticas que permiten en la interacción de los ordenadores ampliar la potencia y funcionalidad que tiene de forma individual, haciendo que se procese la información almacenada en soportes físicos como también acceder a recursos y servicios prestados por ordenadores situados en un lugar remoto.

Entre las tecnologías tradicionales tenemos el cine, proyectores de diapositivas, retroproyectores, videos, etc. Que son las que giran en cuatro medios básicos como lo son la informática, la microelectrónica, los multimedias y las telecomunicaciones.

A.Las características generales de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

* La inmaterialidad aquí su materia prima es la información con múltiples códigos y formas tanto visuales, auditivas audiovisuales, lectura de datos individual o en combinación.
* Interconexión las nuevas tecnología siempre se presentan de forma independiente también ofrecen la posibilidad de combinarse.
* La interactividad que ofrecen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación permite el control de la comunicación ya que en los medios tradicionales esta situado es en el emisor, siendo este desplazado hacia un receptor que determinara el tiempo y su modalidad de uso.
* Instantaneidad permite liberar las barreras espaciales y pone en contacto directo inmediatamente con personas, banco de datos.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se centraban solamente en los sectores militares, bancarios y de transferencia de comunicación de masa y en tampoco tiempo, ha alcanzado todos los sectores de la sociedad como la enseñanza hasta la medicina y desde el mundo de arte de la investigación.

Castells (1997) manifestó que se han extendido por el globo con velocidad relampagueante en menos de dos décadas.